پرش به محتوا

تحلیل کردن: تفاوت میان نسخه‌ها

از واژسین
Hakhsin (بحث | مشارکت‌ها)
آغازدن
Hakhsin (بحث | مشارکت‌ها)
آغازدن
 
خط ۱: خط ۱:
{{!؟؟|مصدر}}
{{!؟؟|مصدر}}
* {{×-|شیکوردن}}
* {{×-|شیکوردن}}
*: {{×م/فا|برای [[درک کردن|درک]] بهتر [[موضع]] نویسنده، باید [[استدلال|استدلال‌هایش]] را [[تحلیل کردن|تحلیل کنیم]] و [[دیدن|ببینیم]] که آیا [[مقدمه|مقدماتش]] به [[نتیجه|نتیجه‌ای]] منطقی [[رسیدن|می‌رسند]] یا نه.|برای {{-|درکیدن}} {{-|بهترانه}} {{-|نظرگاه}} {{-|نویسنده}}، {{-|باید}} {{-|دللش}} {{-|اش}} را '''{{-*|بشیکوریم}}''' تا {{-|بیندن|ببینیم}} که آیا {{-|بندللدماء|بندللدماءها}} {{-|اش}} {{-|نتجماء}} {{-|هی}} منطقی را {{-|سببدن|بسببَد}} یا نه.}}
*: {{×م/فا|برای [[درک کردن|درک]] بهتر [[موضع]] نویسنده، باید [[استدلال|استدلال‌هایش]] را [[تحلیل کردن|تحلیل کنیم]].|برای {{-|درکیدن}} {{-|بهترانه}} {{-|نظرگاه}} {{-|نویسنده}}، {{-|باید}} {{-|دللش}} {{-|اش}} را '''{{-*|بشیکوریم}}'''.}}
* {{×-|الکاودن}}
* {{×-|الکاودن}}
*: {{×م/فا|معلم با '''تحلیل کردن''' [[دقیق]] داده‌های آماری، از [[وضعیت (؟)|وضعیت]] دانش‌آموزانش [[مطلع شدن|مطلع شد]].|آموزگار {{-|هه}} با '''{{-*|الکاودن}}''' {{-|دقتانه}} داده‌های آماری {{-|وضعیت}} دانش‌آموزان {{-|اش}} را {{-|اطلعدن|اطلعد}}.}}
*: {{×م/فا|معلم با '''تحلیل کردن''' [[دقیق]] داده‌های آماری، از [[وضعیت (؟)|وضعیت]] دانش‌آموزانش [[مطلع شدن|مطلع شد]].|آموزگار {{-|هه}} با '''{{-*|الکاودن}}''' {{-|دقتانه}} داده‌های آماری {{-|وضعیت}} دانش‌آموزان {{-|اش}} را {{-|اطلعدن|اطلعد}}.}}

نسخهٔ کنونی تا ‏۲۱ آبان ۱۴۰۴، ساعت ۰۷:۱۶

عَبِرات ([؟] عبارت) «تحلیل کردن» معنی‌های زیر را دارائَد ([؟] دارا است):


🪞 همچنین ببین: حل کردن